• Question N°4 pouvant être posé à l'entretien pour l'habilitation de directeur

    Citez-moi trois compétences essentielles pour être un bon directeur.

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  • Question N°3 qui peut être posé à l'entretien pour l'habilitation de directeur. 

    J’arrive dans une école où la mairie a prévu un budget pour une classe de découverte en CM et personne ne veut partir.

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  • Pas de manuel d'histoire à l'école mais un videoprojecteur et des ordis alors je vais essayer de construire quelques séances en me servant du videoprojecteur (à terme j'aimerai intégrer des videos mais c'est pas gagné). Pour l'instant je vais au plus simple.

    J'ai récupéré des documents à gauche à droite sur la toile (chez lutin bazar en particulier) et c'est parti. J'essaierai de mettre d'autres séances au fur et à mesure de mon avancement. 

    Séance 1 : Les origines de l'homme :      + docs élèves avec ou sans trace écrite   

    Séance 2 : Les premiers outils et la maîtrise du feu    + Docs élèves 

     

    Séance 3 : La vie au paléolithique    

    Séance 4 : L'Homme de Tautavel   

    Séance 5 : La fin du paléolithique   

    Séance 6 : Agriculture, élevage   

    Séance 7 : Artisanat et métaux   

     

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  • Voici la seconde question, quasi obligatoire (vu que c'est à remplir lors du dossier de candidature)

    Quelles sont vos motivations pour devenir directeur ?

     

     

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  • Toujours le recto verso mais pour travailler la conjugaison cette fois. Le jeu peut être pratiqué tout au long de l'année en fonction du temps. Voici un premier set de cartes. Je pense en créer quelques autres et décliner en couleurs pour jouer à plusieurs groupes. 

    Jeu noir : 

     

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  • Le jeu du recto verso n'est plus à présenter. Il est simple à comprendre et auto correctif. Voici une déclinaison de ce concept à la conjugaison. Ce premier jeu porte sur radical/terminaison/groupe. 

    Comment jouer : Il existe bien sur plusieurs façon. Seul en autonomie, à plusieurs avec un maître du jeu qui connait les réponses et valide ou pas (en comptant les points ou pas) et en variant la consigne en fonction de ce que l'on veut travailler. 

    Le jeu est présenté en version noire ou verte tout simplement pour pouvoir imprimer deux jeux et y jouer sans les mélanger quand on range. 

     

                                 Jeu vert :           Jeu Noir : 

     

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