• Les devoirs : quand les écrire, comment, les relire tous les matins pour vérifier qu'ils soient correctement écrits.... tout un casse tête pour moi. J'ai donc opté pour la solution du powerpoint. Les élèves arrivent en classe et les devoirs sont déjà au tableau. Ils se mettent au travail immédiatement et en silence (accueil dans les classes chez nous) et enchaînent ensuite sur un exercice sur l'ardoise pour les plus rapide. 

    On fait ensuite la date, la cantine (en anglais) et la journée commence. 

    Je partage le modèle que j'utilise si cela peut donner des idées. 

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  • Encore et toujours à la recherche de petits jeux pour réviser l'histoire autrement j'ai créé ces petits vrai/Faux sur la préhistoire et sur l'antiquité. La règle du jeu (très simple) est jointe. 

     

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