• Musique : L'analyse musicale

    La musique, un gros point fort chez moi. Je dirais que je suis à la musique ce que Ribéry est à la langue française où ce que JUL est à l'orthographe : une référence. 

    J'ai donc navigué sur le web pour trouver comment faire. Je suis tombé sur un bijou: à l'école du bord du monde. 

    A Partir de là j'ai créé une fiche d'écoute musicale active : les élèves doivent poser des cubes (petit cubes en bois de jeux de société) quand ils pensent que ça correspond à la bonne catégorie). Je vous laisse jeter un œil (ou deux)

    C'est un premier jet donc je serai ravi de vos retours pour l'améliorer


         

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