• Les fantastiques livres volants de Morris Lessmore

    Analyse de cet album qui est une véritable ode à l'amour de la lecture. Cette séquence est prévue pour des CM1 mais peut-être facilement adaptable à d'autres niveaux. 

    Analyse

    Tapuscrit

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  • Commentaires

    1
    Eilathan
    Samedi 8 Mars 2014 à 16:30

    Merci beaucoup pour ce très beau travail !!! On trouve une vidéo du livre sur youtube : http://www.youtube.com/watch?v=X803sxqsSck

     

    smile

     

     

    2
    Samedi 8 Mars 2014 à 16:32

    Merci je le savais c'est un lien que je vais publier d'ici quelques jours. 

    3
    Samedi 26 Avril 2014 à 22:20

    Merci pour ce partage. Je trouve ton travail très bien fait. 


    Aurais-tu un peu de temps pour m'expliquer ce que tu attends comme réponse pour la première partie de tes fiches ? Je n'arrive pas à répondre complètement aux questions. Je n'ai pas dû tout percevoir... arf


     


    Par avance merci... même si tu ne peux pas m'aider. sarcastic

    4
    Dimanche 27 Avril 2014 à 13:59

    Ben déjà honte à moi pour les fautes : les éléments qui montrent manquent ent ! Sinon pour moi les éléments (mais ça reste subjectif) : ce sont les lettres qui montent,  le dessin du vent, les livres qui font comment des oiseaux (et puis les deux autres ce sont si les enfants ont des idées auxquelles je n'ai pas pensées)

    5
    Dimanche 27 Avril 2014 à 14:06

    Oh superbe ! Merci pour ta réponse. 


    Alors, c'est ce que j'avais trouvé également. C'était justement le 4e point qui me tracassait. 


    Je pense étudier l'oeuvre à la rentrée (donc demain), je t'en donnerai des nouvelles si tu le souhaites.smile


     


     

    6
    Dimanche 27 Avril 2014 à 14:08

    Je l'ai fait avec les CM1, ils ont trouvé plein de trucs. c'est dans ces analyses qu'ils nous surprennent le plus. lol 

    7
    Dimanche 27 Avril 2014 à 14:26

    Un CE2-CM1 pour moi... à suivre. Je te tiendrai au courant. Merci encore. 


     


    Ah, au fait, le livre a fait suite au court métrage et non l'inverse, sauf erreur de ma part.


     


     

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    8
    Dimanche 27 Avril 2014 à 14:53

    oui c'est bien ça. c'st ce que j'ai écrit. non ?

    9
    Dimanche 27 Avril 2014 à 19:48





    A partir de l'album a été créé un court métrage sur les fantastiques livres volants. Et ce court métrage a reçu l'oscar 2012. N'hésitez pas à le faire découvrir à vos élèves après un travail sur l'album.  


     


    Non, tu annonçais l'inverse. Ce n'est qu'un détail, mais c'est plutôt rigolo car habituellement c'est plutôt l'inverse 


    qui se produit. Cela pourrait pousser à la réflexion avec les élèves, non ?


     


     


     




    10
    Lundi 28 Avril 2014 à 23:28

    Alors, voici le "1er jet" de l'étude du livre :

    certains l'ont trouvé superbe, d'autres n'ont pas été touchés (à ceux-là je réserve la vidéo...). Sinon pour la 4e réponse, j'ai eu : "tous ces livres font voler grâce à l'imagination..."

    BIEN !



    11
    Mardi 29 Avril 2014 à 08:06

    je viens de relire le commentaire: j'étais convaincu que le livre était antérieur. Super la quatrième réponse. Comment quoi les élèves ne cessent de nous surprendre. 

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