• Je viens de découvrir l'excellent jeu "aligné c'est gagné" (lien ici) créé par des orthophonistes pour développer la lecture.  Cela reprend et adapte l'idée du puissance 4 (avec des dés)

    J'ai repris l'idée en adaptant les règles pour créer de nouvelles grilles pour le calcul mental ou la grammaire. Je vous laisse découvrir ce jeu qui permet de rebrasser de multiples compétences de façon ludique.

    Les premiers retours de mes élèves sont très bons.

    Je vous laisse vous faire un avis.

      

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  • Un petit recto verso pour réviser les conversions des masses. Pour rendre cela plus ludique, j'ai mis en fin de document une échelle de jeu avec 3 niveaux. Pour réussir, il faut arriver en haut avant que le pion soit arriver sur la tête de mort. A chaque bonne réponse on avance le pion vers la coupe et à chaque mauvaise réponse on avance le cube vers la tête de mort. 

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  • Voici des fiches créés à partir d'un atelier vu sur le net pour réviser les additions, les soustractions et peut être les multiplications, voir même un mix de tout. Il faut retrouver un sort issu du film Harry Potter. 

     

    Les additions 

    Les additions à 3 étages 

     

    Les soustractions 

     

     

    Les additions et soustractions 

     

    les multiplications (en construction)

     

    Remix et révisions (en construction)

     

     

     

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  • Un petit jeu parfait pour un atelier de révision sur le Lexique des fruits. Comme seul matériel vous aurez besoin de six dés et de ces fiches. Il suffit de cacher le bas (qui est la partie réponse) et de poser la face du dé correspondant au numéro au bon endroit. Plus difficile à expliquer qu'à jouer.

    Version modifiable 

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  • Le principe est assez simple : des cartes mots posées devant soi. Des cartes nombres dans les mains. Il faut remettre les cartes nombres dans le bon ordre en fonction des mots que l'on a en face de soi. (règle détaillée à l'intérieur). Pour vérifier si c'est juste il suffit de retourner les cartes mots. 

    On peut jouer 1 contre 1 ou alors ensemble en essayant de remettre ensemble les cartes nombres à la bonne place

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  • Comme pour le jeu pour classer des nombres dans l'ordre croissant voici le jeu des éventails sur l'ordre alphabétique. Il y a jeux correspondant à 6 niveaux différents.

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  • J'ai découvert (avec quelques années de retard) le jeu des éventails sur le site de Val 10. J'ai voulu créer le mien sur le classement des nombres dans l'ordre croissant. J'ai inséré ensuite un petit tableau où les élèves doivent retrouver le sens de chaque sort Harry Potter. D'autres suivront.... 

    Résultat de recherche d'images pour "icon harry potter"

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  • Enfin la rentrée ! Après l'été cloué au lit j'attendais avec impatience l'arrivée des petits jeunes. (foule de T.1) et des garnements (foule de CE2). Avec ma collègue, depuis un an, nous fonctionnons avec un plan de travail. Dans une école en ZEP c'est pas toujours facile à mettre en place. Nous commençons à trouver notre équilibre. Voici donc le notre.

    Les exercices avec une croix sont obligatoires, les exercices avec un cadenas sont interdits si le cadenas n'est pas ouvert (en coloriant avec un marqueur jaune) et les ciseaux c'est quand les élèves ont le droit de découper l'exercice et de le faire sur la feuille (en la collant ensuite).

    L'étoile d'autonomie c'est pour quand ils ont fini le plan de travail. Plus l'étoile est élevée plus le nombre de jeux ou d'activités sont disponibles. 

    Pour l'instant il y a seulement 3 niveaux différenciés par la quantité d'écriture mais dès la semaine prochaine nous allons faire un deuxième plan de travail différent avec les élèves en très grande difficulté avec des activité reprenant les sons du CE2

             Plan de travail 2                                              fiche d'exercices - modèles

                                                      

     

     

     

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  • J'ai créé un jeu utilisable en ateliers et déclinable à toutes les notions de français et de mathématiques du programme. 

    Il se joue seul ou à deux. Le joueur a des pions (Meeples) et doit les poser sur les bonnes réponses. Si il joue seul il doit trouver toutes les bonnes réponses sans les erreurs. Et si la partie se joue à deux le gagnant est celui qui a le plus de bonnes réponses (sans les mauvaises). 

    Plus que des explications alambiquées je vous propose de vous faire un avis avec des fiches de numération et d'orthographe que j'ai créés.

     

    Si vous avez envie de créer les vôtres n'hésitez pas à les partager. Je peux vous envoyer le format PowerPoint.  

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  • Voila un petit atelier sous forme de fiches de révisions auto-correctives où les élèves ont plusieurs choix (un peu QCM) et ils doivent poser le dé de la bonne valeur au bon endroit. Les fiches reprennent ma progression en français et mathématiques. J'en ajouterai donc de nouvelles à chaque période

    Je le mets en place dès la rentrée de la Période 2.

    Français :

    Fiche 4 :     Fiche 7 :     Fiche 10 :      Fiche 11 :   Fiche 12 :    Fiche 13 :

    Fiche 16 :   Fiche 17 :   Fiche 19: 

    Mathématiques

     Fiche 2 :  Fiche 9 :   Fiche 10 :   Fiche 12 :   Fiche 15 : 

     

    Le matériel nécessaire : des caches réponses à faire sur papier épais. Je glisse les fiches dans une pochette avec le cache réponse. (à termes pourquoi pas les plastifier. + 6 dés par élève

    Pour acheter Dédé par cher (oui fallait bien que je la place quand même) y a Philibert : 

    Boutique PhilibertEt vous avez 10% si vous êtes membre de l'association moi je m'en fous je triche (bar à jeux lyonnais)

    Bon, c'est vrai, je fais aussi un peu de pub pour l'assoc de jeux où je suis bénévole. mais chuttt

     

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